Marrocos ocupa a 78ª posição global em habilidades de IA

Ontem 15:10

Marrocos ocupa a 78ª posição entre 98 países na avaliação de habilidades relacionadas à inteligência artificial do Relatório Global de Habilidades 2026, destacando os desafios contínuos em alinhar o aprendizado de IA com as capacidades humanas e as condições nacionais necessárias para usar a tecnologia de forma eficaz.

A classificação vai além da simples adoção de treinamentos relacionados à IA. Ela avalia como o desenvolvimento de habilidades em IA se conecta com habilidades humanas mais amplas e o ambiente nacional necessário para transformar o conhecimento adquirido em aplicações práticas.

Marrocos está atrás da Bolívia e de El Salvador, enquanto vários outros países da região apresentam um desempenho melhor. A Tunísia ocupa a 58ª posição, a Argélia a 71ª e o Egito a 43ª no relatório.

Os países cobertos pela classificação são divididos em quatro grupos amplos que refletem diferentes níveis de progresso na construção de ecossistemas de habilidades relacionadas à IA. Os 25 países mais bem classificados são considerados avançados, seguidos por economias competitivas classificadas da 26ª à 50ª, países emergentes da 51ª à 75ª, e um quarto grupo cobrindo as posições da 76ª à 98ª.

Dentro dessa classificação, Marrocos se enquadra no grupo de menor classificação, apontando para a necessidade de vínculos mais fortes entre o desenvolvimento de habilidades digitais, capacidades humanas e o ambiente nacional mais amplo que apoia a adoção da IA.

O índice combina dados de aprendizado da plataforma Coursera com indicadores que medem a prontidão nacional para a inteligência artificial. Os dados de aprendizado representam cerca de 60% da pontuação geral, enquanto os 40% restantes vêm do Índice de Prontidão para IA do Governo de 2025, produzido pela Oxford Insights.

A componente de aprendizado considera vários fatores, incluindo níveis de proficiência, demanda por habilidades específicas, a interação entre habilidades relacionadas à IA e habilidades humanas, e a diversidade de habilidades que atraem aprendizes. A metodologia também leva em conta o equilíbrio de habilidades, o tamanho da amostra e a confiabilidade dos dados.

O índice, portanto, busca fornecer uma imagem mais ampla de como indivíduos e economias estão se preparando para as demandas em mudança da IA, em vez de simplesmente medir o número de pessoas estudando inteligência artificial.

A prontidão nacional é outro componente chave. A avaliação considera a capacidade do governo, infraestrutura, políticas públicas e preparação tecnológica, todos os quais podem influenciar a capacidade de um país de transformar habilidades recém-adquiridas em aplicações práticas em toda a economia e mercado de trabalho.

O relatório enfatiza que o índice não visa medir a penetração geral da IA em uma sociedade. Em vez disso, examina como o aprendizado relacionado à IA se alinha com habilidades humanas e as condições nacionais necessárias para fazer uso eficaz dessas capacidades.

Para Marrocos, a classificação destaca um desafio duplo: expandir o pool de habilidades relacionadas à IA enquanto fortalece o ambiente institucional, tecnológico e de políticas necessário para implantá-las de forma eficaz.

À medida que a transformação digital acelera e a demanda por trabalhadores capazes de operar em economias cada vez mais impulsionadas pela IA cresce, a capacidade de combinar expertise técnica com habilidades humanas provavelmente se tornará um fator cada vez mais importante na competitividade de Marrocos.